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最高人民檢察院、教育部日前聯合印發一批在校學生涉“兩卡”犯罪典型案例，進一步深刻揭示電信網絡詐騙犯罪危害，加強警示教育，努力為在校學生營造更加良好的成長成才環境。
該批由最高檢和教育部聯合編寫共5個典型案例，分別是涂某通、萬某玲幫助信息網絡犯罪活動案，郭某凱、劉某學、耿某雲幫助信息網絡犯罪活動案，吳某豪等9人掩飾、隱瞞犯罪所得案，許某幫助信息網絡犯罪活動不起訴案，郭某、張某詐騙不起訴案。
5個典型案例的辦理充分貫徹了寬嚴相濟刑事政策。比如，在郭某凱、劉某學、耿某雲幫助信息網絡犯罪活動案中，郭某凱長期收購、販賣手機卡給電信網絡詐騙等違法犯罪團伙使用，還吸收大學生劉某學加入團伙成為“收卡人”，其行為社會危害很大，應予依法嚴懲。最終，郭某凱被認定構成幫助信息網絡犯罪活動罪，判處有期徒刑一年十個月，并處罰金2萬元。又如，在吳某豪等9人掩飾、隱瞞犯罪所得案中，考慮到吳某豪等9人均系在校學生，檢察機關會同相關學校和教育部門，對涉案學生的行為危害、悔罪表現、能否繼續接受教育等進行評估。在征得教育部門同意后，所在學校對其中7名涉案學生保留學籍，檢察機關依法提出適用緩刑建議，取得了良好的司法效果和社會效果。
為抓好典型案例的學習運用，最高檢和教育部同時提出工作要求，要堅持懲治和教育挽救相結合，依法妥善處理在校學生涉“兩卡”犯罪問題，對于涉“兩卡”犯罪的在校學生，要堅持以教育、挽救、懲戒、警示為主，根據其犯罪情節、認罪認罰、退贓退賠、一貫表現等情況，認真落實“少捕慎訴慎押”理念，給予其悔過自新的機會;要堅持預防為先，加強以案釋法，深入開展校園法治宣傳和思想教育，各級檢察機關和教育部門要把反電信網絡詐騙和防止成為辦卡“工具人”作為當前校園法治教育的重要內容，通過法治進校園、檢察長擔任法治副校長等途徑，結合典型案例，聯合開展法治宣傳;要堅持齊抓共管綜合治理，共同督促學校加強日常管理，各地檢察機關和教育部門要加強溝通協作，結合發案情況，深入開展對校園周邊、校園內非法組織收購“兩卡”情況的綜合治理，共同筑牢防范電信網絡詐騙的校園防線。
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